مؤشرات الموهبة الموسيقية وعلاقتها ببعض مهارات السلوك التكيفي

هدفت الدراسة التعرف على العلاقة بين مؤشرات الموهبة الموسيقية والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية في مرحلة الروضة ، حيث تكونت عينة الدراسة من (ن= 17 ) طفلاً من ذوي المؤشرات الدالة على الموهبة الموسيقية في جمعية الضياء الخيرية لتربية وتعليم المعوقين بصرياً بمدينة عمان ، وبمتوسط عمر زمني 5.25 سنة، وبانحراف معياري مقداره 2.01 ،حيث اعتمدت الدراسة ، على أربعة اختبارات منها : ثلاثة لفرز ذوي المواهب الموسيقية - وتمثلت في الاختبار السمعي ، واختبار الذاكرة ، واختبار الإيقاع ، وهي اختبارات عملية أجريت بواسطة خبيرين في مجال الموسيقى - ، والاختبار الرابع لقياس السلوك التكيفي ، وتم التأكد من صدقه وثباته، وحللت البيانات باستخدام الإحصاء اللابرامتري ، كما أبرزت النتائج وجود فروق داله إحصائياً بين الأطفال المكفوفين وأقرانهم ضعاف البصر في السلوك التكيفي لصالح المكفوفين ، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المرتفعين والمنخفضين في مؤشرات الموهبة الموسيقية على مقياس السلوك التكيفي لصالح المرتفعين ، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث على مقياس السلوك التكيفي لصالح الذكور ، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالتعليم المبكر للموسيقى وتعزيز الأطفال الذين تبرز ميولهم واستعداداتهم نحوها .